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日历
[置顶] 丁延清快乐作文教学法10大教学模式精髓课程一览表
2009-10-12 15:16:54 阅读627 评论11 122009/10 Oct12
教材目录：
1、普通班训练教程
2、提高班训练教程
3、高级班训练教程
4、集训班（中考）训练教程
5、集训班（高考）训练教程
[置顶] 我们坚信！
2011-5-18 21:40:30 阅读105 评论6 182011/05 May18
——金维教育/中华少年母语写作大课堂《教师宣誓》誓词
只要教得得法，孩子的数学逻辑思维能力一定可以提高！孩子在学习数学的体验中一定会获得无穷的乐趣！
——金维教育/金维数学《教师宣誓》誓词
作文课程：辩论会
2012-1-18 11:28:28 阅读8 评论0 182012/01 Jan18
丁延清快乐作文教学法（提优班课程）
原载于《从此不怕写作文/网》
第一课 看电视，好，还是不好？
教程邮购请与编者联系。电话：0563-5209529 13093600885。
看电视，已经成了我们生活中须臾不可离开的事情，电视和同学们的关系最为密切。有的同学因为看电视而忘了做作业，被爸爸妈妈和老师批评；有的同学因为经常看电视而增加了很多的知识，受到大家的赞赏。几乎每一个同学都有因为看电视而和父母产生矛盾的经历。
作文课程：寻访
2012-1-18 11:27:15 阅读12 评论0 182012/01 Jan18
丁延清快乐作文教学法（提优班课程）第二课
第二课 寻访，采访；旅行家，小记者
教程邮购请与编者联系。电话：0563-5209529 13093600885。
在普通班，我们讲过“行万里路，读万卷书，识万个人，尝万道菜，做万篇文”，要求大家要按照由近到远的原则寻访名胜古迹、人物事件。其实，做个游行家，和做个小记者，道理是一样的。
“我能当个小记者吗？”你也许会不止一次地问自己。请不要抱怨，不要怀疑！请鼓起自信的风帆，大声对自己说：“我能行！我可以当个小记者！”
作文课程：采访
2012-1-18 11:26:08 阅读4 评论0 182012/01 Jan18
第三课 小记者怎样采访大人物？
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小记者能不能采访大人物？怎样去采访才能有所收获呢？口才是小记者的成功法宝。
有的同学，一听“口才”两个字，马上就警觉起来、害怕起来。口才？！那么难啊！我的口才真是一塌糊涂！我哪能当小记者呀？
其实，每个人的话语中都有闪光的词句，每个人都有一定的口头表达能力，只要同学们略加注意，你的口才就会发出光彩来的。
作文课程：收集作文素材
2012-1-18 11:24:47 阅读6 评论0 182012/01 Jan18
丁延清快乐作文教学法（提优班课程）第四课
第四课 用小记者采访的方法来收集作文的材料
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小记者要加强各方面的修养，努力把自己培养成立体式的人才。一是采访前进行充分的准备，尽可能地准备丰富的资料。二是了解“面”与“点”的情况。三是要在平时积蓄丰富而庞大的知识库。四是要拥有自己的采访计划，不能总是指望老师作好安排后让你去跑。
采访对象不愿意谈，怎么办？让不原谈的采访对象自觉开口的办法很多，但常用的办法可以概括为“一点赞许，三句好话，巧妙聊天，引我入境，步步紧逼，情感共鸣”。